Somos un primer grupo de Representantes de Egresados de 10 Escuelas de Agronomía de Mexico, originarios o radicados en el estado de Michoacán; Interesados en colaborar con las Instancias Gubernamentales de los tres niveles de gobierno, con organizaciones de productores rurales y sociales campesinas, con empresarios y prestadores de servicios rurales; así como, con organismos de financiamiento, investigación, educación, capacitación y medio ambiente, en aspectos del Desarrollo Rural Sustentable.
Por un Desarrollo Rural Sustentable y Participativo
2012...... Año Internacional de la Energía Sostenible......De los Murciélagos.....De las Cooperativas.
AGOSTO octavo mes del año BUENAS LLUVIAS ..... 8; Día Latinoamericano de las frutas 12; Dia Internacional de los Pueblos Indigenas y.....12; Dia Internacional de los Jovenes. PROTEJAMOS NUESTRO MUNDO..... No hay otro.
viernes, 18 de marzo de 2011
22 de Marzo DIA MUNDIAL DEL AGUA ...... . . . Consejos para el ahorro
jueves, 17 de marzo de 2011
22 de Marzo DIA MUNDIAL DEL AGUA ...... . . . Bases
La oferta de alimentos de muchos países en desarrollo depende del agua subterránea que se utiliza para irrigación. Si ese recurso no se administra de forma más sostenible, puede que algunas de las zonas más pobladas del mundo tengan que enfrentarse a una crisis profunda en el futuro.
Las consecuencias derivadas de no intentar solucionar ese problema son potencialmente catastróficas, especialmente para las poblaciones más pobres, que son las que más padecen la escasez del agua. Son tres los problemas principales que caracterizan a la utilización del agua subterránea: el agotamiento debido a un exceso de extracción de este recurso; las inundaciones y la salinización causadas por un drenaje insuficiente; y finalmente, la contaminación, debida a las actividades intensivas agrícolas, industriales y de otro tipo.
Los usos del agua se determinan de acuerdo a la ubicación geográfica del lugar, la economía que tiene, las actividades que realizan los miembros de la comunidad y el contexto cultural en el que se combinan cada uno de los aspectos anteriores.
Cada vez es más frecuente ver como algunas acciones que realizamos en nuestra comunidad deterioran no sólo la calidad del agua, también nos acerca más a la racionalización severa del recurso para poder cubrir las necesidades de todos los pobladores. Esta situación nos llevará en pocos años a una escasez del agua que pondría en riesgo el desarrollo social de todos.
Si bien es importante que cada persona valore el uso del agua para sus actividades básicas, es necesaria la organización comunitaria para el manejo eficiente del agua que nos permita preservarla a futuro.
jueves, 10 de marzo de 2011
FELICIDADES Egresados de AGROBIOLOGIA
EGRESADOS DE LA ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA
miércoles, 9 de marzo de 2011
CONSTRUCCION CON MADERA
La Facultad de Ingeniería en Tecnología de la Madera, EN MORELIA, dependiente de la Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo - UMSNH, Organiza el SEMINARIO INTERNACIONAL Y CURSO TALLER SOBRE CONSTRUCCION Y PROTECCION DE LA MADERA, a desarrollarse del lunes 14 al jueves 25 de marzo de 2011.
Ante la importancia de los recursos naturales y el adecuado manejo y conservacion de los recursos forestales, nos es grato compartir la difusion de este seminario, esperando que se asista y aproveche por un gran numero de compañeros del sector rural.
MAYORES INFORMES: E mail josecruzde@yahoo.com.mx tel 443 326 0379
AGROBIOLOGIA 50 años.....en 2011
lunes, 7 de marzo de 2011
FELIZ DIA DE LA MUJER ................. en el campo
sábado, 26 de febrero de 2011
Felicidades HERMANOS ESCOBAR
jueves, 24 de febrero de 2011
CELEBRACIONES Dia del Agrónomo
El 30 de septiembre de 1868, el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires, dispuso por ley la creación de un Instituto Agrícola. Es así que se adquirió el establecimiento Santa Catalina en Lavallol. Dicho establecimiento comenzó a funcionar como una escuela para niños huérfanos, a cargo del Ingeniero Agrícola Don Eduardo Olivera, quien fuera egresado de la Escuela de agricultura de Grignon (Francia). La escuela funcionó durante ocho años, cerrándose por falta de inscriptos. Posteriormente en el año 1881, se promulgó la Ley 1424, que diera origen al Instituto Agronómico Veterinario de Santa Catalina
El Instituto Agronómico Veterinario de Santa Catalina se inaugura el 6 de agosto de 1883 con diecisiete alumnos internos. Al año siguiente se inscribieron cincuenta y un alumno interno, por lo que hubo necesidad de ampliar el número de profesores.
Estrechamente vinculadas al actual desarrollo agroindustrial argentino, ambas profesiones, la agronomía y la veterinaria suman actualmente un número importante de facultades especializadas oficiales y privadas que preparan profesionales capaces de dirigir, ordenar y encauzar las problemáticas del campo, la ganadería y sus industrias derivadas entre otros desafíos.
Después de ser agrónomo, Estigarribia se incorporó al ejército como teniente de reserva en comisión, y después siguió la carrera militar, pero su profesión de agrónomo nunca la olvidó y siempre hablaba de que el gran soldado del Chaco era fundamentalmente el agricultor paraguayo. Se sentía con una gran deuda con el sector, y una de sus prioridades fue elevar a una categoría estable la formación técnica profesional de los agrónomos.
En el año 1887 el gobierno del general Bernardino Caballero, según Ley de la Honorable Comisión Legislativa, prescribe la Formación de la Escuela de Agricultura como medio para instruir a la juventud agricultora en el conocimiento teórico y práctico de las ciencias agrícolas.
En 1915, bajo la dirección del Ing. Agr. Anastacio Fernández, se fundó una Escuela Agrícola en Ypacaraí, la cual fue clausurada nuevamente en 1918.
El 20 de noviembre de 1954, según Resolución Nº 1150 del Ministerio de Educación y Culto, la Asociación de Agrónomos del Paraguay (ASAPA) forma parte de la comisión de creación de la Facultad, siendo sus representantes los agrónomos Luis Alberto Álvarez, Antonio Fueyo y Barcelius Samaniego.
Estos son algunos de los hechos históricos primordiales relacionados con la fundación del primer instituto agrícola, correspondiente a los gobiernos de aquella época.
El 3 de abril de 1876 se crea el Instituto Agrícola de la Quinta Normal bajo la Dirección de Don René LeFeuvre y se inaugura oficial y solemnemente la enseñanza agronómica en Chile.
El 29 de diciembre de 1927 se crea la Facultad de Agronomía y Medicina Veterinaria, integrando al antiguo Instituto Agronómico y la Escuela de Medicina Veterinaria (fundada en 1918) de la Quinta Normal El 12 de abril de 1928, la Facultad de Agronomía y Medicina Veterinaria se incorpora a la Universidad de Chile y el 29 de abril de 1938 se crean las Facultades separadas de Agronomía y Medicina Veterinaria por Decreto del Rector.
El 1° de mayo de 1882, Don Máximo Jeria Chacón, figura cumbre de su tiempo en la agronomía chilena y mas tarde destacado Director del Instituto Agrícola, recibió su título profesional de Ingeniero Agrícola como egresado del primer curso de la Institución. En abril del año siguiente rindieron sus pruebas finales otros destacados Ingenieros Agrícolas, que dieron lustre a nuestra profesión, alumnos egresados del segundo curso del plantel agronómico, entre ellos Don Salvador Izquierdo Sanfuentes, el mas prestigioso y activo impulsor de la Fruticultura chilena, y Don Teodoro Schneider, una de las personalidades de mayor relieve en la educación nacional y en las ciencias naturales, así como en actividades científico-técnicas del agro.
Don Máximo Jeria Ch., (ver reseña) bisabuelo de la Presidenta de la República Sra. Michelle Bachelet, fue Director del Instituto Agrícola entre 1907-1912. Durante su gestión se empeñó en perfeccionar el plantel agronómico, aumentar las cátedras y crear un cuerpo auxiliar docente y de experimentación, capaz de complementar con eficiencia la tarea de los profesores titulares. Durante su dirección la enseñanza agronómica alcanzó un alto nivel de perfeccionamiento, situándose entre las mejores del continente. Entre sus obras se cuenta la creación de las Escuelas Prácticas de Agricultura para educar en ellas a los huérfanos de la Guerra del Pacífico.
En 1920, el Instituto Agronómico pasa a ocupar su nuevo local construido especialmente en la Quinta Normal, el que es inaugurado solemnemente por el Presidente de la República, Don Juan Luís Sanfuentes, el Infante de España Don Javier de Baviera y Borbón, el Ministro Don Armando Jaramillo y el Director del Instituto Sr. Francisco Rojas Huneeus
Previo a ello se realizan en las filiales de la institución, en todo el país, una serie de actividades, especialmente charlas y capacitaciones internas y externas.
Mensagem Dia do Agrônomo
Hace unos 10.000 años surgió la agricultura y la ganadería en la comunidad primitiva para abastecer los alimentos que no proporcionaba suficientemente la naturaleza para satisfacer las crecientes necesidades del hombre. Con el
desarrollo de la ciencia y la experimentación en Europa, hace unos 250 años, surge la Agronomía como ciencia para el estudio de los cultivos y sus tecnologías, con el mismo propósito de nuestros antepasados.
En Colombia, la Expedición Botánica encabezada por José Celestino Mutis aportó significativamente al desarrollo de ésta actividad. También fue decisiva en la revolución cultural que contribuyó a nuestra emancipación del coloniaje español.
La primera promoción de egresados como Ingenieros Agrónomos-Médicos Veterinarios en 1916 en la Facultad de Medellín y la evolución de las profesiones agropecuarias en todo el país, en los últimos 86 años, ha sido
de enorme significación para el desarrollo del campo y su contribución al progreso industrial y de las demás actividades que han construido la nación colombiana de hoy.
La conmemoración de la efemérides en Cereté, Córdoba, el pasado 22 de noviembre, con el apoyo de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la U. de Córdoba, en cabeza del Decano Teobaldis Mercado Fernández y del Rector (E)
Lázaro Reza García, fue una excelente ocasión para reflexionar con más de 300 ingenieros agrónomos y studiantes de la Ingeniería Agronómica, sobre el pasado reciente, la situación actual y las perspectivas de las profesiones del agro, fundamentales para la seguridad alimentaria nacional autoabastecida, como lo sustentaron correctamente el Decano y el Rector.
resistencia civil al lado de los productores nacionales por la salvación del sector, la defensa de nuestro trabajo y fundamentalmente conquistar nuestra seguridad alimentaria autoabastecida. Con ello está la defensa de nuestra
soberanía como lo hicieron los fundadores de la ciencia y la agronomía en la época de nuestra primera emancipación del yugo extranjero.
http://www.salvacionagropecuaria.net/ingenieros%20agronomos.htm






